На основании годового плана работы школы на 2023-2024 учебный год  внеклассная работа по предметам гуманитарного цикла имеет общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение. Эта работа не только углубляет и расширяет знание предметов, но и способствует также расширению культуроведческого кругозора школьников, развитию их творческой активности и, как следствие, повышает мотивацию к изучению предметов гуманитарного цикла.

Цели предметной недели:

• Развитие интереса к предметам гуманитарного цикла;
• Развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся;
• Развитие коммуникативных навыков между учениками разных возрастов;
• Воспитание патриотизма.

Задачи предметной недели:

• Привлечь всех учащихся для организации и проведения недели;
• Провести мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по предметам гуманитарного цикла, формированию творческих способностей;
• Познакомить учащихся на практике со спецификой применения отдельных знаний в некоторых профессиональных сферах.

Участники мероприятия:

В предметной неделе принимали участие учащиеся 1 – 11 классов.

Предметная неделя планировалась так, чтобы проводимые мероприятия способствовали развитию мотивации, совершенствованию навыков анализа различных фактов, расширению лингвистического кругозора школьников, воспитанию языкового чутья, расширению творческих возможностей, повышению общей языковой культуры.

                             Анализ проведенных мероприятий.

Сроки и все намеченные мероприятия недели выполнены. Поставленные цели достигнуты. Была проведена большая подготовительная работа учителями и учащимися.

1. 01. все классы приняли участие во Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб»
2. Выставку рисунков «Вы в битве родину спасли», «Наша Победа!» провела учитель ИЗО Алябьева Т.С. Ею была организована выставка этих рисунков, победители были отмечены грамотами.
3. С 01.02. – 15.02. учащиеся 5-10-х классов выпустили стенгазеты по русскому языку и литературе. Была организована выставка этих газет.
4. Учитель русского языка и литературы Гаврилова И.В. провела в 7 «Б» классе конкурс рисунков по басням.
5. В 5-х классах Гаврилова И.В. провела Словарный мини-диктант «По дорожке орфоэпии»
6. 01. учитель русского языка и литературы Захаренко Е.В. провела в 7 «Б» классе «КВН» по русскому языку.
7. 01. Гаврилова И.В. провела в 8б классе Викторину «Занимательный русский язык».
8. Исторический КВН В 7-х классах организовала и провела учитель истории Зарубина И.В.
9. 02. был проведен традиционный конкурс стихотворений на военно-патриотическую тему «Гимн чести, стойкости и славе» В нем приняли участие ученики всей школы 1-4 классов и 5-11 классов. Членами жюри были выделены и награждены на рабочей линейке победители конкурса. Лучшие чтецы были привлечены в поселковый митинг «Не смолкнет слава тех великих лет!», который был посвящен освобождению от немецко-фашистских захватчиков 10.02.2023г
10. Литературную викторину «По страницам прочитанных книг…» 11.02. между учащимися 8 «А», 9 «А» и 9 «Б» классов подготовила и провела учитель Богачкова А.Д. Победителями викторины стали учащиеся 8 А класса.
11. Сообщения для учащихся начальной школы «Необычайные географические факты», конкурс газет, плакатов, кроссвордов «Увлекательный мир географии», географические викторины в 8-х классах подготовила и провела учитель географии Даниленко Н.В.
12. В школьном и муниципальном этапе конкурса «Живая классика» приняли участие Коваленко Екатерина 9 «Б»кл. Она стала призером муниципального этапа, и была награждена грамотой Отдела образования.
13. В ноябре 2023г был организован и проведен конкурс «Русский медвежонок 2024». Закрылась предметная неделя подведением итогов конкурса «Русский медвежонок 2024». В традиционной олимпиаде приняли участие 138 человек. По сравнению с прошлым годом это на 28 человек больше. Победители и участники награждены сувенирами и грамотами.

  Выводы:

1. При подготовке мероприятий и разработке заданий учитывались возрастные особенности детей, каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных целей.
2. Предметная неделя позволила учащимся раскрыть свой творческий потенциал. Учащиеся показали хорошие знания предметных ЗУН, умения применять знания в разных ситуациях, взаимовыручку, неординарное решение трудных вопросов.
3. Неделя выявила наиболее активных учащихся. Они показали не только любознательность, артистизм, но и большую активность и самостоятельность. Можно с уверенностью сказать, что предметная неделя прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала результативность работы учителей МО гуманитарного цикла.

Рекомендации:

1. Больше использовать КТД.
2. Привлекать большее количество родителей для подготовки и проведению мероприятий, чтобы предметная неделя стала праздником наук.
3. Привлекать большее количество учащихся при подготовке внеклассных мероприятий.

Руководитель МО  ГЦ   Богачкова А.Д.